CCTV-Nachrichtensendung „Squatting Youth Depression“: Sorge für die empfindliche und sensible geistige Welt von Kindern
Der 10. Oktober dieses Jahres ist der 33. Welttag der psychischen Gesundheit. Ein Bericht zeigt, dass die Gesamtprävalenz psychischer Störungen bei chinesischen Kindern und Jugendlichen 17,5 % beträgt. Vor nicht allzu langer Zeit veröffentlichte die CCTV-Nachrichtensendung „Relativity“ aufgrund der weit verbreiteten Besorgnis der Internetnutzer Interviews zum Thema „Hausbesetzung bei Jugenddepression“.
Viele Internetnutzer und ihre Eltern, die ähnliche Erfahrungen gemacht haben, schrieben ihre Geschichten und Fragen im #CCTV-Nachrichtenforum – Warum tritt Depression in einem jüngeren Alter auf? Kinder sagen, dass sie depressiv sind und nicht zur Schule gehen wollen. Sind sie wirklich krank? Was sollten Eltern tun, wenn ihre Kinder die Kommunikation verweigern ...
Die Kolumne „Relativität“ lädt maßgebliche Experten der Branche ein, Zheng Yi, Chefexperte für Kinderpsychiatrie am Beijing Anding Hospital der Capital Medical University, und Qiao Zhihong, Parteisekretär der Abteilung für Psychologie an der Beijing Normal University und Generalsekretär der Nationaler Beratungsausschuss für die Arbeit zur psychischen Gesundheit von Studierenden, um eine interaktive Live-Sitzung durchzuführen, um Fragen für Internetnutzer zu beantworten. Diese Fragen ließen uns tiefer erkennen, dass jede empfindliche und sensible mentale Welt verstanden und gepflegt werden sollte.
Was ist der Unterschied zwischen einer depressiven Verstimmung und einer Depression?
Menschliche Emotionen schwanken ständig. Der Experte Qiao Zhihong betonte, dass jeder normalerweise eine depressive Stimmung genannt habe, wenn man auf einige Rückschläge stoße, wie den Tod eines geliebten Menschen, die verlorene Liebe, den Test nicht gut gemacht habe ... ein Gefühl des Verlustes verspüre, dort wird traurig sein, deprimiert, deprimierte Stimmung, das ist eine normale depressive Stimmung; und „Depression“ ist eine Geisteskrankheit, deren Hauptmerkmale eine anhaltende schlechte Stimmung, Verlust des Interesses oder der Motivation für Dinge, die Sie normalerweise lieben, geringe Selbsteinschätzung, negative Worte und Taten usw. sind.
Warum treten Depressionen gerade in jüngeren Jahren auf?
Viele junge Internetnutzer glauben, dass der Grund darin liegt, dass „Eltern die Gefühle ihrer Kinder nicht sehen können“. Andererseits äußerten viele Eltern aber auch ihre eigene Verwirrung.
Die heutigen relativ wohlhabenden Lebensbedingungen bedeuten nicht, dass alle Bedürfnisse der Kinder befriedigt werden können. Der Experte Zheng Yi sagte, dass Kinder nach der Subsistenzlösung das Bedürfnis nach Freundschaft am meisten brauchen. Es war einmal, als die Kinder, die auf dem Gelände lebten, mich jagten, gemeinsam spielten, Wettbewerbsspiele spielten, während des Spiels auf Frustration stoßen, die Übung nicht schlagen kann, die Übung Sie überfordern wird, wirklich nicht mithalten kann, wissen, wie man sie überwindet Schwierigkeiten.
Die meisten heutigen Kinder befinden sich in einem Gefangenschaftsmodus. Sobald sie das Alter erreichen, in dem sie von ihren Eltern in die Gesellschaft aufgenommen werden, wird die Begegnung mit der plötzlichen ungewohnten Umgebung schädlich für die junge Psyche sein.
Damit ein Mensch gesund aufwachsen kann, müssen drei Bedürfnisse erfüllt sein: Das erste ist Autonomie, also die Fähigkeit, viele Dinge selbst erledigen zu können; Zweitens geht es um Kompetenz, damit das Kind spüren kann, dass es in dem, was es tut, erfolgreich sein kann. und das dritte ist ein Zugehörigkeitsgefühl, bei dem das Kind das Gefühl hat, geliebt und toleriert zu werden. Viele Kinder sind heute geistig dieser drei Bedürfnisse beraubt, können aber materiell völlig befriedigt werden.
Sind diese Reaktionen Anzeichen einer Depression?
Der Experte Qiao Zhihong sagte, wenn sich die Umgebung verändert, handele es sich in dieser Phase der Veränderung des Kindes eindeutig um eine psychologische Reaktion, bestenfalls um eine psychogene Reaktion, und nicht um eine ernsthafte Depression. Aber wenn die weitere Entwicklung anfällig für Trennungsangst sein kann, mit Erziehungs- und Schutzaspekten der Eltern.
Der Hauptgrund dafür, dass ein Kind am ersten Schultag solche Probleme hat, liegt darin, dass es von einer völlig undisziplinierten und anspruchslosen häuslichen Umgebung in eine sehr disziplinierte Schule übergegangen ist, was für das Kind eine sehr große Herausforderung darstellt, ein Prozess, der Sozialisation genannt wird.
Als Eltern ist es wichtig, das Kind zunächst zu verstehen. Wenn sich das Kind in der Schule anders fühlt als in der zuvorkommenden Umgebung, die es zu Hause hatte, ist sein Sicherheitsgefühl gefährdet und es verspürt ein Gefühl der Angst und eine starke Ablehnung der Umgebung. An diesem Punkt müssen die Eltern ihr Verständnis zum Ausdruck bringen, damit das Kind bereit ist, mit ihnen über die Ereignisse in der Schule zu sprechen; Zweitens müssen Eltern nachdrücklich zum Ausdruck bringen, dass Lehrer und Klassenkameraden Sie tatsächlich lieben, aber sie lieben Sie auf eine andere Art als Ihre Mutter und dass es eine andere Art ist, die für Sie von Vorteil ist.
Was passiert, wenn Eltern und Kinder nicht miteinander kommunizieren können?
In den Nachrichtenforen von #CentralTV wurde ein Eltern-Kind-Dilemma angesprochen, das zahlreiche Reaktionen hervorrief.
Durch die Antworten von Internetnutzern habe ich einige Schlüsselwörter herausgefiltert: „tief nachdenken“, „beobachten“, „verstehen“, „fühlen“, wie es die Experten ausdrückten: „Sei sowohl ein Elternteil als auch ein Freund“.
In der Kolumne von „Relativity“ gab es einen solchen Clip: In einem Sommercamp, das von einer Familie von Depressionspatienten gegründet wurde, machten die Eltern ein „Spiel“: Der Berater forderte ein Dutzend Eltern auf, der Reihe nach einen Satz zu sagen, den sie hatten sagen sie oft zu ihren Kindern unterschiedlichen Alters. Von „Mama hat dich lieb“ bis hin zu „Beeil dich und mach deine Hausaufgaben“ – du wirst feststellen, dass seit der Grundschule keiner der Eltern seinen Kindern seine Gefühle positiv vermittelt hat, sondern häufiger seine eigene Angst ausübte. Dieser Clip kommt bei vielen Menschen gut an.
Experten sagten, dass die Internetnutzer-Mutter wirklich nicht einfach ist, in der Tat werden die Eltern auf den sozialen Druck projiziert, der unbewusst auf das Kind übertragen wird, diese Unterdrückung und das Wachstum der Vernachlässigung, missverstandene Emotionen überlagern sich, das Kind kann es nicht aushalten, wird zusammenbrechen .
Experten sagen, dass jeder Herr seines eigenen Lebens sein muss, obwohl dies nicht einfach ist, aber durch Lernen verbessert werden kann. Die Erziehung eines Kindes sollte effizient begleitet werden, ihm Mut machen, ihm spirituelle Stärke geben und ihm zeigen, was Liebe ist. Wir möchten allen Eltern raten, die verschiedenen Schlüsselstadien der Entwicklung ihrer Kinder zu nutzen, um mit halbem Aufwand das Doppelte zu erreichen.
Ein Wort an die Eltern in allen Phasen: Es ist nie zu spät, damit anzufangen.
Vorsorgeuntersuchungen zur psychischen Gesundheit auf dem Campus sind unerlässlich
Als wichtigster Aktivitätsort für junge Menschen haben Schulen einen inhärenten Vorteil bei der Prävention und Behandlung psychischer Gesundheitsprobleme von Schülern. Schulen können das multimodale Stressanalysesystem nutzen, um auf dem Campus Räume zur Beurteilung der psychischen Gesundheit einzurichten, um den psychischen Gesundheitszustand der Schüler zu überprüfen und zu analysieren. Eine solche Beurteilung kann einzeln durchgeführt werden, und über intelligente Workstations können darüber hinaus mehrere Personen gleichzeitig beurteilt werden. Da die Beurteilung der psychischen Gesundheit allen Studierenden offensteht, besteht keine Sorge vor „Stigmatisierung“, und die Effizienz und der Umfang der Beurteilung können verbessert werden, um sicherzustellen, dass jeder Studierende rechtzeitig psychologische Betreuung erhält.
Das Multimodal Stress Analysis System ist eine umfassende und systematische psychologische Beurteilung für Studierende, die verschiedene technische Mittel wie integrierte umfassende Skala, EEG-Analyse und Herzfrequenzvariabilitätsbewertung verwendet. Diese Art der Beurteilung erfolgt in Form einer „Mensch-Computer-Interaktion“, die für Studierende interessanter und wissenschaftlicher ist und den Druck der Studierenden, eine Beurteilung der psychischen Gesundheit zu akzeptieren, verringern und die Compliance der Beurteilung der psychischen Gesundheit verbessern kann.
Basierend auf den Ergebnissen der Campus-Bewertung der psychischen Gesundheit können Schulen einen engeren Kommunikationsmechanismus mit den Eltern einrichten, um den Schülern umfassende psychologische Unterstützung zu bieten, damit jedes Kind in Liebe und Fürsorge aufwachsen kann.
Abschluss
Liebe, erinnert uns immer daran:
Ein schlechter Tag ist kein schlechtes Leben. Eine unglückliche Vergangenheit kann uns nicht davon abhalten, das Glück von morgen anzunehmen. Seien Sie freundlich zu Ihren Mitmenschen und denken Sie daran, auch sich selbst zu schätzen und zu lieben!
Weil Sie so ein besonderes Wesen sind, schenken Sie sich selbst genug Vertrauen und bewahren Sie die Hoffnung, wann immer Sie können, dann wird der Tag viel schöner!